제주대학교 교육대학원 수학교육전공 우수 – 학업계획서 | 예시문서 | 파일받기 (PDF 형식)

2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부

수학은 사고의 도구이자 문제 해결의 유용한 수단입니다. 이처럼 수학의 중요성을 느끼며 살면서, 수학교육에 대한 열망이 점점 커졌습니다. 수학을 통해 학생들이 세상을 바라보는 눈을 넓힐 수 있고, 창의적이고 비판적인 사고를 기를 수 있다고 믿습니다. 수학교육전공은 이러한 열망을 실현할 수 있는 가장 이상적인 분야입니다. 수학교육의 본질에 대해 깊이 있는 탐구를 하고 싶습니다. 수학이 단순한 계산이나 공식을 암기하는 학문이 아닌, 문제를 분석하고 창의적인 해결책을 찾는 과정임을 강조하고 싶습니다. 이를 위해 교사로서 학생들에게 수학적 사고를 어떻게 효율적으로 지도할 수 있을지를 연구하고, 다양한 교수법과 학습 이론을 접목하여 학생들이 즐겁고 의미 있게 수학을 배울 수 있는 환경을 조성하고자 합니다. 또한, 수학교육의 접근방식에 대한 다양성과 포괄성을 추구하고 싶습니다. 모든 학생이 서로 다른 배경과 능력을 지니고 있으며, 수학에 대한 흥미도 다릅니다. 이에 따라 개개인의 차이를 인정하고