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`외국어에 대한 흥미는 단순한 관심을 넘어서 저의 학습 방식과 진로에 깊이 연결되어 있었습니다.`
초등학교 5학년 때 우연히 참가한 영어 연극 캠프에서 처음 영어로 대사를 외우고 무대에 섰던 경험이 외국어에 대한 흥미의 시작이었습니다. 발음 하나하나에 신경 쓰고, 감정 표현을 영어로 전달하는 과정이 처음엔 어렵고 낯설었지만, 점차 익숙해지면서 오히려 흥미로 다가왔습니다. 이후 영어뿐만 아니라 다양한 언어의 표현 방식과 문화가 궁금해졌고, 중학교 입학 후에는 방과 후 독일어 동아리에도 참여하며 언어 간 차이를 느끼고 배우는 것에 깊은 즐거움을 느꼈습니다.
중학교 2학년 때는 영어 교내 말하기 대회에 참가하며 본격적으로 외국어에 자신감을 가지게 되었습니다. 주제는 `환경보호를 위한 나의 실천`이었고, 저는 준비 과정에서 단순히 외우는 방식이 아니라, 원어민 영어 콘텐츠를 참고해 제 이야기를 자연스럽게 구성하고자 노력했습니다. 문장을 만들고 피드백을 받고 다시 다듬는 과정에서 `의사소