만 1세 8월 영아~량 (3) .doc 파일정보
만 1세 8월 영아 발달평가 – 6page 분량 (3) .doc
만 1세 8월 영아~- 6page 분량 자료설명
만 1세 8월 영아 발달평가 – 6page 분량
만 1세 8개월 아~기록 (다운로드)
자료의 목차
1. 기본생활
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
본문내용 (만 1세 8월 영아~량 (3) .doc)
1. 기본생활
점심시간, 숟가락을 쥐고 밥을 입으로 가져가려 애쓴다. 서툰 솜씨지만 흘리는 것보다 입에 넣는 횟수가 늘었다. 식사 후에는 물을 마시며 트림을 하고 만족스러운 표정을 짓는다. 배변 후 불편한 듯 엉덩이를 들썩거린다.
2. 신체건강운동
보육교사의 손을 잡고 교실 안을 활보한다. 제법 안정적인 걸음걸이로 여기저기 탐색하며 호기심을 드러낸다. 낮은 미끄럼틀에 흥미를 보여 스스로 올라가 보려 시도하지만, 다소 버거워 보인다.
3. 의사소통
`맘마`와 비슷한 발음으로 무언가를 요구한다. 원하는 것을 얻지 못하면 칭얼거리기도 한다. 그림책을 보며 손가락으로 가리키고 옹알이로 반응한다. 9월, 가을바람처럼 아이의 언어도 조금씩 성장하는 게 느껴진다.
4. 사회관계
다른 영아 옆에 다가가 장난감을 빼앗으려 한다. 보육교사가 중재하자 울음을 터뜨린다. 하지만 금세 울음을 그치고 다른 장난감을 탐색한다. 또래에게 관심을 보이지만, 아직 함께 놀이하는 방법은 모르는 듯하다.
5. 예술경험
탬버
점심시간, 숟가락을 쥐고 밥을 입으로 가져가려 애쓴다. 서툰 솜씨지만 흘리는 것보다 입에 넣는 횟수가 늘었다. 식사 후에는 물을 마시며 트림을 하고 만족스러운 표정을 짓는다. 배변 후 불편한 듯 엉덩이를 들썩거린다.
2. 신체건강운동
보육교사의 손을 잡고 교실 안을 활보한다. 제법 안정적인 걸음걸이로 여기저기 탐색하며 호기심을 드러낸다. 낮은 미끄럼틀에 흥미를 보여 스스로 올라가 보려 시도하지만, 다소 버거워 보인다.
3. 의사소통
`맘마`와 비슷한 발음으로 무언가를 요구한다. 원하는 것을 얻지 못하면 칭얼거리기도 한다. 그림책을 보며 손가락으로 가리키고 옹알이로 반응한다. 9월, 가을바람처럼 아이의 언어도 조금씩 성장하는 게 느껴진다.
4. 사회관계
다른 영아 옆에 다가가 장난감을 빼앗으려 한다. 보육교사가 중재하자 울음을 터뜨린다. 하지만 금세 울음을 그치고 다른 장난감을 탐색한다. 또래에게 관심을 보이지만, 아직 함께 놀이하는 방법은 모르는 듯하다.
5. 예술경험
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